課程資訊
課程名稱
新生專題
Freshman Seminar 
開課學期
104-2 
授課對象
文學院  戲劇學系  
授課教師
劉達倫 
課號
Thea1125 
課程識別碼
109 10020 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三A,B,C(18:25~21:05) 
上課地點
總一館118 
備註
須經面談,或經任課教師同意。以非戲劇學系學生為優先。本課程僅計入一般選修(非系內選修)。
限學士班一年級
總人數上限:20人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這一堂課,我們將以表演藝術為核心,幫助我們探索自我、人際關係及世界。課程內容包括排練場活動、劇本討論、創意設計以及表演藝術參訪、欣賞及評論等。
一、探索自我:藉由排練場活動、肢體開發、角色扮演及創意設計等活動,使我們更認識自己的身體與心靈。
二、探索人際關係:在排練場中形成互信團體,學習與同伴一起看戲、做活動,一起討論劇本,及合作創作有趣的作品。
三、探索世界:將我們看世界的角 度,經由劇作家、導演、或舞蹈家的心靈延伸出去。
四、配合各課程主題,將邀請表演藝術工作者到課上與同學分享心得。學期中將安排數次表演藝術欣賞及參訪活動。課程進行中會有數個小型的課堂呈現,期末將有一個大的呈現,內容視同學的興趣、專長與學習狀況而定。 

課程目標
一、認識自己。
二、學習與同伴建立互信的合作關係。
三、經由戲劇及表演藝術,拓展視野。
 
課程要求
一、上課時應著易於活動的服裝。
二、將安排2~3次表演藝術欣賞,之後一起討論。須自費。
三、將安排1~2次參觀劇場或表演藝術團體。
四、本課程需經甄選,人數上限為20人,以非戲劇學系學生為優先。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
一、吳靜吉編,《蘭陵劇坊的初步實驗》,台北市:遠流,1982年。
二、妹尾河童著,姜寀蕾譯,《窺看舞台》,台北市:遠流,2008年。
三、Rpbert L. Lee著,葉子啟譯,《劇場概論與欣賞》,台北市:揚智文化,2001年。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與及學習態度 
50% 
 
2. 
平時呈現 
25% 
 
3. 
期末呈現 
25% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/24  課程介紹�面談與甄選 
第2週
3/02  形成團體�第一印象 
第3週
3/09  暖身按摩一�肌肉鬆弛�歸零 
第4週
3/16  暖身按摩二�自我認識 
第5週
3/23  劇本討論一�表演藝術欣賞與討論一 
第6週
3/30  肢體開發一 
第7週
4/06  人際觀察與即興一 
第8週
4/13  空間與想像力一 
第9週
4/20  劇本討論二�表演藝術欣賞與討論二 
第10週
4/27  肢體開發二 
第11週
5/04  人際觀察與即興二 
第12週
5/11  空間與想像力二 
第13週
5/18  劇本討論三�表演藝術欣賞與討論三 
第14週
5/25  肢體開發三 
第15週
6/01  人際觀察與即興三 
第16週
6/08  空間與想像力三 
第17週
6/15  期末呈現初呈 
第18週
6/22  期末呈現�回顧與分享